Da importância da educação

Universidade do Estado do Rio de Janeiro-UERJ
Disciplina: Filosofia da Educação Turma 8
Professor: Alexandre Medeiros de Araújo
Texto: /5/ O PAPEL DA EDUCAÇÃO: DO DIREITO NATURAL AO DIREITO À INSTRUÇÃO / 6/ BASES ANTROPOLÓGICAS DA CIDANIA BRASILEIRA/ 7/ DISCIPLINA.
Aluno: Bruno José Corrêa da Silva
Matricula: 200910073211
Assunto: Da Importância do Conceito de Educação e o Significado da Subjetividade do Aluno.

O presente texto pretende abordar a importância do conceito de educação, bem como analisar, grosso modo, as nuances que perpassam o processo educacional, o papel do aluno enquanto sujeito e por isso dotado de toda subjetividade inerente ao ser humano. Expondo questão como o real interesse no currículo e na prática politica e pedagógica. O significado do direto a instrução é bastante amplo e não pode ser esgotado em algumas folhas, consideramos ainda que o real papel da educação nos dias de hoje carece de perspectiva mais apurada, entreato cabe-nos fazer a reflexão que se segue.

Nos dias atuais onde tudo é para ontem, as informações tem a necessidade de serem cada vez mais resumidas, mais condensadas, mais objetivas, onde o resultado é tão importante que ignoramos o processo o papel da educação precisa ser revista e em primeira instancia deve ser revista e avaliado em sala de aula, por aquele que lida com a matéria prima do universo, a saber, o ser humano, em seu estado mais natural possível, pois ainda não teve contato direto com os conceitos, imposições e necessidades da sociedade. Embora a criança já sofra a coerção dos pais e familiares e com isso o peso da cobrança de objetividade lhe pensa os ombros ainda lhe resta espaço de sobra para desenvolver-se como ser humano e como tal filosoficamente.

Ao desenvolvimento filosófico chamo a capacidade de critica, de auto reconhecimento, da descoberta e do encontro e com a subjetividade, em suma a instauração do pensamento filosófico. O Estado não deve fabricar cidadãos