Curriculo

261 palavras 2 páginas
Currículo aula 3

PERGUNTA 1 -e

Com relação a visão epistemológica pode-se afirmar que:

I – Apresenta dois pólos: conhecimento espontâneo e conhecimento científico.
II – O conhecimentoespontâneo é construído por meio de interações com diferentes diálogos entre os saberes humanos.
III – No conhecimento científico há observação rigorosa, trata-se do resultado da aplicação de métodocientífico pelo qual procederá ao controle da pesquisa.

Está correto o que se afirma em:
e.
Todas as afirmações estão corretas.

PERGUNTA 2 - d

As mudanças de atitudes ainda indicam queé possível instituir um currículo capaz de romper com o olhar preconceituoso e hierárquico diante da relação com a construção do conhecimento podendo incluir, nos processos de ensino e aprendizagem, ossaberes próprios da cultura dos estudantes, articulados com os saberes científicos sem a supremacia de um sobre o outro.

COM ISSO

É revelada uma lógica democrática e libertária sobre o ensinare o aprender, oportunizando aos sujeitos autores do processo, legitimidade nos discursos, os quais ganham espaço político e cultural consistentes, assim como inaugura uma postura de horizontalidadesobre o conhecimento.

Assinale a alternativa que representa de maneira correta as frases acima descritas:

d.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é umajustificativa da primeira.

PERGUNTA 3 - c

Ao selecionarmos os conteúdos escolares que serão aprendidos pelos estudantes, devemos prestar atenção a:

I – Devemos contextualizar os conhecimentos.
II –Organizar os conteúdos com uma visão importante sobre a cultura.
III – Devemos incluir nos processos de ensino e aprendizagem vozes de sujeitos envolvidos no processo educativo.

Está correto o quese afirma em:
c.
Todas as afirmações estão corretas.

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