Crianças de hoje
Podemos então, afirmar que a criança desses novos tempos possui outras
Características de que as crianças da idade moderna e idade média, pois estabelecida mediante os ditames da globalização tecnológica, produtiva e comercial; do mundo dos estilos e costumes e da nova era tecnológica, as informatização se configuram como elementos fornecedores de uma considerável quantidade de informações disponíveis através de diferentes suportes. Isso contribui, direta e indiretamente, para a configuração dessa nova fase da infância, na qual a criança encarada como um sujeito receptor e consumidor em potencial. Diferentemente da visão de criança desenvolvida nos séculos anteriores, calcada no mito da infância feliz, a criança deste novo milênio, possui um espírito mais independente, pois desenvolveu uma série de habilidades no contato a informatização e mundo eletrônico, pois a vida, desde cedo, permeada pela TV, computador, videogames, internet, outdoors, Néons, e mesmo pela mídia impressa como algumas revistas em quadrinhos não muito ortodoxas em seus desenhos, que obedece a padrões gráficos diferentes dos usados antigamente, faz com que se vislumbre uma nova geração de seres humanos chamados de Audiovisuais, vemos que não é sem fundamento que os professores da atualidade afirmam que seus alunos têm uma nova maneira de ver, pensar e aprender; eles fazem parte de uma nova cultura que emerge de um mundo tecnológico avançado, principalmente o das tecnologias de informação e comunicação . Por tudo que comentemos nota se que a criança não tem uma infância adequada para sua faixa etária de idade e com esse mundo de tecnologias avançadas, elas pegam muito cedo no mundo de trabalho e vivem muito perto de formarem-se marginais, pois com tantas ligações com o mundo virtual leva ao conhecimento de entorpecentes e o mundo da