Contextualização do ensino na modalidade ead

CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO NA MODALIDADE EAD

Anderson Santamarina

Engenheiro Civil formado pela PUC Minas - Campus de Poços de Caldas - MG
Pós-Graduado em Engenharia de Estruturas pela PUC - Minas
Engenheiro de Segurança do Trabalho pela Aupes - Pirassununga - SP
Licenciatura Plena em Matemática (Univen)
Licenciatura Plena em Física (Univen)
Licenciatura Plena em Química (Univen)
Bacharelado em Teologia (Cesumar)
Mestre em Sistemas de Produção na Agropecuária – Unifenas (Capes 3)
Discente do Curso de Licenciatura para Bacharéis - Formação Pedagógica para Docentes na Fatec de Americana – SP.
Discente de Teologia do Centro Universitário de Maringá – PR.
Email: [e-mail]

Orientador: Prof. MSc. Anderson Luiz Barbosa

Resumo Nos últimos anos temos visto muitas siglas e denominações para os diversos tipos de ensino e aprendizagem, mas uma que causa curiosidade, até pela forma como ela cresceu e é ofertada e a educação na modalidade EAD. Tentaremos ao longo de seis paginas demonstrar as vantagens dessa modalidade e tentar entender o porquê de sua expansão na educação brasileira. Para isso devemos fazer alguns breves relatos e relembrar algumas leis e decretos, que fundamentam a legislação brasileira e posteriormente analisarmos este fenômeno. De acordo com a legislação educacional brasileira, "EAD - Educação a Distância”, é uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios de comunicação.

Palavras-Chave: Ensino, educação e distância.

Abstract

Recent years have seen many acronyms and names for different kinds of teaching and learning, but one that causes curiosity, even the way she has grown to be offered and education in the ODL mode. Try over six pages show the advantages of this