Construindo a ideia dos conceitos Físicos de Força
Licenciatura em Física
Tema
Construindo a ideia dos conceitos Físicos de Força
Construindo a ideia dos conceitos Físicos de Força
INTRODUÇÃO
A atividade será trabalhada com alunos do primeiro ano do ensino médio, pois tem a finalidade de fazer com que os alunos compreendam melhor os conceitos de força que é essencial para entender as principais leis da Física como por exemplos a Lei de Hooke. As atividades envolvendo práticas, seguidas de uma lista não avaliativa, pode proporcionar aos alunos tenha um melhor entendimento desses conceitos que são bastantes abstratos.
A palavra força é usada no nosso cotidiano com diversos significados, exemplo: “vou te dar uma força”. Mas, na Física, a palavra força possui um significado próprio, diferente da linguagem do nosso dia a dia. Cordas exercem forças para elevar um peso ou para manter um objeto suspenso. Um ímã exerce uma força magnética sobre um pedaço de ferro. Nossos músculos exercem forças para levantar e empurrar objetos, e na Física força é capaz de mudar a inércia estática ou cinética de um objeto. Nesta atividade vamos trabalhar a relação entre força e movimento, ou seja, os efeitos de uma força aplicada sobre objetos.
OBJETIVOS
Desenvolver uma atividade que desperte o interesse pela Física, percebendo que a disciplina, e em específico a matéria, está presente em toda a estrutura social-humana.
Compreender o significado da palavra força e aplica-las em resolução de problemas
CONTEÚDOS
Ideias associadas aos conceitos de força. A partir das atividades dos conceitos de Força segundo a Lei de Hooke,
MATERIAIS E METODOLOGIA
Materiais Necessários
Questionário com as perguntas sobre forças em ANEXO
Régua
Mola
Tampa de garrafa pet
Pedaço de linha
Moedas
Balança Eletrônica (caso não houver uma balança eletrônica pode achar os pesos das moedas a partir do site www.fabiano.pro.br/fabiano/mo_br_re.htm
Metodologia – 1ª etapa de aula - Duração 1 aula: