comunicação

Resposta da nº1
*Suporte maior na área pedagógica
*Todos os dias solicitar aos alunos a arrumação do parque.
*Organização da entrada e saída dos pais (ajudante volante para fazer o trabalho).
*Segurança com tela no 2º andar.
*Reunião de pais a cada bimestre.
*Passeios com aulas planejadas de modo a integrar as apostilas do Ser.
*Respeitar o horário do lanche e parquinho das colegas de trabalho.
*A professora Jane é 10. Solicitar a mesma para criar um cantinho da história no nosso ambiente, pois irá desenvolver melhor o seu trabalho com os alunos.
*Parabéns para a nova professora do laboratório de informática e a direção pela renovação dos computadores.
Resposta da nº2
*Rever os relatórios para passar para trimestre ou semestre.
*A roda de leitura deverá ser iniciada no 1º bimestre.
*Confeccionar um relatório individual para encaminhar aos pais nas agendas.
*Fazer o rodízio das turmas do PRÉ I, II e III para dinamizar o nosso trabalho.
*Rever o Projeto Político Pedagógico da escola para a renovação de alguns pontos; relatórios e etc.
*Voltar com o momento literário que era um estímulo para a leitura.
*O trabalho desenvolvido pela Orientação Educacional no Ensino Médio é 10! Ela desenvolveu um trabalho com uma Proposta Pedagógica unificada ampliando a sua formação de valores e atitudes dos alunos.
*A quadra poliesportiva com um som novo para a organização dos eventos.
*O projeto de transição de um segmento para o outro poderia ser desenvolvido em todas as turmas de Educação Infantil até o fundamental. *Preparar um chá para comemorar o “Dia da vovó”.
*Projeto: ”Mar de leitura”. Fazer um mar e jogar os livros para que cada professor escolha um para ler. Após a leitura repassar para os colegas a mensagem e fazer a troca a cada mês.
Objetivo: Incentivar a formação contínua dos profissionais da instituição.
*Promover no ensino médio o encontro de jovens com palestras atuais, oficinas de músicas, jogos, pinturas e etc. OBS: Será um dia diferente