comunicação oral na engenharia civil
COLÉGIO ESTADUAL ADAUCTO DA SILVA ROCHA ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
2012
SÉRIE: 3º ANO
PERÍODO: SEMESTRAL
DISCIPLINA: FILOSOFIA
CONTEÚDOS ESTRUTURANTES
CONTEÚDOS
ESPECÍFICOS
JUSTIFICATIVA
ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO
AVALIAÇÃO INSTRUMENTOS /CRITÉRIOS
REFERÊNCIAS
- FILOSOFIA DA
CIÊNCIA
-Concepções de
Ciência;
-A questão do método Científico; -Contribuições e limites da ciência; -Ciência Ideologia,
-Ciência e ética;
-Atitude científica;
-A ciência na história; -Ciências humanas;
-Estudo da
Poetisa Helena
Kolody
-Que o aluno possa entender as relações do homem no mundo e consigo mesmo;
Atribuindo a sua própria realidade;
Compreender a importância do desenvolvimento e crescimento científico para as diferentes sociedades;
-Fazer com que os alunos compreendam e utilize do diálogo a interpretação dos textos e utilize da teoria,em situações e problemas do cotidiano do próprio aluno;
Produção de textos e relatórios;
Questões discursivas e objetivas;
Trabalho em grupo;
Leituras;
Utilização de filmes, documentários;
Debate, seminários,
Apresentações;
Aulas expositivas;
A avaliação se dará a partir da sensibilização, ou seja, coletando o que o aluno pensa antes (preconceito)e o que pensa após a criação de conceitos.Em outras palavras também valorizando e respeitando sua bagagem(prática social);considerando neste aspecto o processo contínuo no interior das aulas e não um momento fragmentado de processo.
-Produções de textos, apresentações (grupo/individual);
-Avaliação escritas,
Pesquisas,
Seminários,
Trabalhos de
Pesquisa.
FILOSOFIA. Vários autores. Curitiba:
SEED-PR, 2006.
336p. (livro
Didático
(Público)
PARANÀ,
Secretária de
Estado da
Educação.
Proposta curricular para ensino de filosofia no 2ºgrau.
Curitiba, 1994.
FIERRATER
MORA. Dicionário de filosofia São