COMO TRABALHAR A LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I E II?

FACULDADE LATINO AMERICANA DE EDUCAÇÃO-FLATED
CURSO: COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA

DIONE DA CONCEIÇÃO FERREIRA DIAS
EVA DE LIMA DA COSTA
FERNANDA NAYARA FERNANDES
JURACELI SENA NERY
ZENILDA CARDOSO CAVALCANTE

COMO TRABALHAR A LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO
ENSINO FUNDAMENTAL I E II?

Abaetetuba-PA
Junho/2015
DIONE DA CONCEIÇÃO FERREIRA DIAS
EVA DE LIMA DA COSTA
FERNANDA NAYARA FERNANDES
JURACELI SENA NERY
ZENILDA CARDOSO CAVALCANTE

COMO TRABALHAR A LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO
ENSINO FUNDAMENTAL I E II?

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para a obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia a Faculdade Latina Americana de Educação. Orientado pela Profª Especialista Maria Francisca Ribeiro Corrêa.

Abaetetuba-PA
Junho/2015
DIONE DA CONCEIÇÃO FERREIRA DIAS
EVA DE LIMA DA COSTA
FERNANDA NAYARA FERNANDES
JURACELI SENA NERY
ZENILDA CARDOSO CAVALCANTE

COMO TRABALHAR A LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO
ENSINO FUNDAMENTAL I E II?

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para a obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia a Faculdade Latina Americana de Educação.

Aprovado em: ____ de _______ de _____.

BANCA EXAMINADORA

__________________________________________
Nome do professor - instituição

__________________________________________
Nome do professor - instituição

Profª Especialista Maria Francisca Ribeiro Corrêa.
- FLATED (orientadora)

RESUMO

A tarefa deste trabalho, expressa o compromisso sócio educativo com a formação do cidadão para uma sociedade complexa, sistêmica e plural, apresentando impactos na cultura da organização na perspectiva de incorporar novos paradigmas emergentes do trabalho e da educação, rompendo com a lógica da produtividade e obstinada incorporação tecnológica. A educação ao longo da vida é uma construção contínua do ser humano, do seu saber e das suas aptidões, mas também da sua capacidade de discernir e agir. O presente trabalho tem por objetivo