Como se dá o desenvolvimento humano

1- Como se da o desenvolvimento humano?

O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção contínua que se caracteriza pelo aparecimento gradativo de estruturas mentais. Estas são formas de organização da atividade mental que se vão aperfeiçoando e solidificando ate o momento em que todas elas, estando plenamente desenvolvidas caracterizarão um estado de equilíbrio superior quanto os aspectos da inteligência, vida afetiva e relações sociais.

2- Quais os fatores necessários para ocorrer o desenvolvimento humano?

hereditariedade: a carga genética estabelece o potencial do individuo que pode ou não desenvolver-se.

crescimento orgânico: refere-se ao aspecto físico. O aumento de altura e a estabilização do esqueleto permitem ao individuo comportamentos e um domínio do mundo que antes não existiam.

maturação neurofisiológica: é o que torna a possível determinado padrão de comportamento. A alfabetização das crianças, por exemplo: depende dessa maturação. Para segurar o lápis e maneja-lo como nós, é necessário um desenvolvimento neurológico que a criança de 2, 3 não tem.

meio: o conjunto de influencias e estimulações ambientais altera os padrões de comportamento do individuo, por exemplo: se a estimulação verbal for muito intensa uma criança de 3 anos pode ter um repertorio verbal muito maior do que a media das crianças de sua idade.

3- Cite os principais teóricos estudiosos ligados ao desenvolvimento humano.

Henri Wallon (1879-1962), Sigmund Freud (1856-1939), Jean Piaget (1896-1980).

4- Cite segundo Piaget criança de 0 a 2 anos. Cite segundo Freud criança de 2 a mais ou menos 3 anos.

Segundo Piaget: Período sensório-motor: (o recém nascido é o lactente _ 0 a 2 anos) segundo Piaget cada período é

caracterizado por aquilo que de melhor o individuo consegue fazer nessas faixas etárias. Neste período, a criança conquista através da percepção e dos movimentos de