Citações

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
LPTA 2013.2

COM BASE NAS NORMAS DA ABNT, OBSERVEM AS CITAÇÕES ABAIXO E APONTEM OS PROBLEMAS QUE NELAS SÃO IDENTIFICÁVEIS.

1 – A pesquisa de Torrance (1966, pág.32) demonstra que os alunos mais criativos têm maior número de idéias originais, apresentam atitudes mais freqüentes de humor e de flexibilidade, trabalham com maior persistência e entusiasmo, sobretudo quando motivados por tarefas desafiadoras.

2 - Já foi demonstrado por (Torrance, 1966) que os alunos mais criativos têm maior número de idéias originais, apresentam atitudes mais freqüentes de humor e de flexibilidade, trabalham com maior persistência e entusiasmo, sobretudo quando motivados por tarefas desafiadoras.

3 - Singel (apud MORGAN JUNIOR, 1995) define pensamento crítico como sendo apropriadamente movido por razões. Para este autor, pensamento crítico está para a educação como a racionalidade para a filosofia.

4 - Nessa perspectiva, podemos dizer, com que a rebeldia contra a coação externa das normas se constitui numa maneira de interiorizar os valores que impõem as normas “/.../ fundamentais da convivência humana, de atributos essenciais da vida em sociedade, tão essenciais que foram desgastados pela própria vida em sociedade, que os rebeldes se insurgem” .(Foracchi, 1972, p. 29).

5 -
“A dispinéia é freqüentemente multifatorial e constitui um sintoma devastador entre doentes com câncer em estado avançado, ocorrendo dias ou semanas antes da morte dos doentes terminais com câncer, sendo freqüentemente de difícil controle. Via de regra é associada a anormalidades nos mecanismos regulatórios da respiração” (TAKITO; 2004, p. 29).

6 - Segundo RUSSELI (1994): “[...] atualmente, a maior parte do mundo científico emprega a versão chamada unidades SI.”

7 - Bagno (2004, p. 69) esclarece que: “O domínio da norma culta não é instrumento de ascensão social.”
Bagno (2004, p. 69) esclarece que: “O domínio da norma culta não é instrumento de