Ciencias

Fundamentos e Metodologia de Ciências

Angélica Oliveira

Introdução

O presente trabalho apresenta a importância do ensino de Ciências nos anos inicias do Ensino Fundamental .
Afirmamos que compreender a Ciências é essencial a todos que vivemos em uma sociedade balizada pelos frutos do trabalho cientifico e das descobertas.
Procuramos também construir uma proposta de educação em Ciência que contribua para criar no aluno um conjunto de atitudes que permitam a melhoria de sua vida cotidiana, atitudes que o levem a enfrentar os problemas com maiores possibilidades de sucesso e atitudes de valorização de sua saúde e da sua comunidade. Procuramos, também, desenvolver uma visão em relação ao ambiente, à utilização dos recursos tecnológicos e das conquistas da ciência e também em relação às demais culturas que seja mais democrática e adequada aos novos tempos de preocupação ecológica. Mostramos também que a ciência nos dias de hoje é de suma importância para a formação do cidadão pleno dentro da escola: consciente, crítico e participativo. Sabemos hoje que o conhecimento científico não deve ser algo restrito a poucos; é importante possibilitar às pessoas o entendimento da ciência como algo que possa ajudá-las a viver melhor e a compreender as conquistas tecnológicas como algo que facilita sua vida e que essas conquistas são oriundas do desenvolvimento da ciência.
A ciências hoje ensinada nas escolas é a história, elistista desvinculada da realidade e até mesmo pretenciosa porque, nela conteúdo o método são considerados superiores a todos as outras formar o conhecimento.(...)antes mais nada, a ciência é apresentada completamente desvinculada da realidade que cerca a quase totalidade das crianças que frequentam o 1° grau. (Pretto (1995,p.20))
- PCNs - (Brasil,1997) reiteram que “é preciso mostrar a ciências como o conhecimento que colabora para a compreensão do mundo e suas transformações ,para reconhecer o homem como parte do universo e como individuo,