Ciclo de mataman

INTRODUÇÃO A vida e a história de qualquer país começam com o conhecimento da história cultural do seu povo. Assim é para quem investiga os problemas complexos da jovem nação angolana, que está, na actualidade, perante o seu maior desafio como país independente. São muitas as questões enfrentadas, entre elas a de estabilizar a economia, pacificar os espíritos marcados por mais de trinta anos de guerra civil, encontrar os rumos da democracia norteada pelas reformas sociais para diminuir o estado de pobreza absoluta que tem assolado todo o país, melhorar suas péssimas condições sanitárias e ambientais. Entre todas as dificuldades a maior delas está em instituir um ponto final na situação político-militar do país. Sem capacidade para resolução destas variáveis estruturais, o povo angolano segue a sua trajetória histórica marcada por longos retrocessos e pouquíssimos avanços na sua afirmação como nação soberana. É necessário que um estudante conheça a história do seu país. Se um estudante estudar a história do seu país, aprenderá como é enorme a força e a coragem dos nossos populares; aprenderá como eles souberam encontrar maneiras inteligentes e habilidosas de se defenderem e derrotarem os seus inimigos. Conhecer a história de Angola, é conhecer a vida dos povos de Angola, as suas lutas pelo progresso, a sua luta contra o domínio estrangeiro. É conhecer como se formou a grande pátria angolana, ao longo dos séculos. É saber como é que Angola é hoje uma pátria embora com várias etnias. Conhecer a nossa história é pois saber como se desenvolveram os vários povos que habitam em Angola; como lutara entre si, como formou a unidade desse povo heroico que lutou pela libertação da pátria e da libertação dos mais explorados. Esta tarefa de investigação centra-se no estudo dos povos que formam o Ciclo de MaATAMAN, como se desenvolveram e qual foi a sua contribuição para impedir as manobras do invasor. É portanto um trabalho