Ci Ncias Biol Gicas 2 E 3

Ciências Biológicas
Disciplinas: 1. Diversidade Biológica
2. Citologia
3. Morfofisiologia Animal I
4. Metodologia do Ensino de Ciências e Biologia
Seminário da Prática III
Professores: Tiago H. S. Garbim, Gabriel M. D. Souza, Priscila Cassolla, Andréia de F. Zompero
Semestre: 2º e 3º
PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO
Caro Aluno,
A Produção Textual Interdisciplinar tem o propósito de integrar conteúdos e saberes das disciplinas ofertadas no semestre, tendo o objetivo de refletir sobre os conteúdos de cada área do conhecimento, possibilitando uma compreensão do todo.
Assim, sugerimos uma atividade que, ao ser desenvolvida, deverá intermediar o eixo integrador do semestre.
Eixo integrador: Estudos da célula: adaptações para evolução.
PROPOSTA DE TRABALHO
Objetivo:
Baseado nos conhecimentos adquiridos com as disciplinas, o objetivo do texto é escrever sobre um organismo unicelular hipotético, que será caracterizado pelos alunos, inserido em um ambiente do planeta Terra primitivo, quando os primeiros seres vivos unicelulares surgiram e povoavam esse ambiente. Esse organismo hipotético sugerido pelos alunos deverá ser especializado em uma função desempenhada por uma organela que será escolhida pelo grupo.
UNOPAR VIRTUAL
Ciências Biológicas
CONTEXTUALIZAÇÃO
De acordo com a disciplina de Diversidade Biológica, como o primeiro ser vivo surgiu ainda é um mistério que a ciência não pode explicar com certeza, mas se acredita que esses primeiros seres vivos podem ter sido originados a partir de um sistema organizado como os coacervados, envoltos por uma membrana constituída de lipídios e proteínas e contendo em seu interior uma molécula de ácido nucleico.
A presença de ácido nucleico representaria assim um fator decisivo para a classificação desses organismos como vivos, pois assim essas formas adquiririam a capacidade de reprodução e regulação das reações e fenômenos internos. As informações contidas no ácido nucleico representam todas as características desses organismos que podem