Choques culturais

1. INTRODUÇÃO

Este trabalho aborda o conceito teórico e prático de Choque Cultural e os Transtornos Emocionais. Mas o que são eles? De acordo com o dicionário Luft, choque significa “s.m. 1. Encontrão; embate. 2. Abalo emocional; [...] 4. comoção ou conflito; oposição.” Já cultura, significa “Conjunto de experiências humanas (conhecimentos, costumes, instituições, etc.) adquiridas pelo contato social acumuladas pelos povos através dos tempos”. Então nada mais lógico que o termo choque cultural seja o encontro de duas (ou mais) culturas diferentes e suas consequências. Agora a palavra transtorno é definida como “[ô] s.m. 1. Ação ou efeito de transtorna (-se). 2. Desarranjo. 3. Contratempo. 4. Perturbação (mental).” E emoção é “s.f. Abalo moral; comoção. emocional adj.2g.”. Ou seja, os transtornos podem ser definidos como experiências desagradáveis de excesso ou de ausência de estimulação, que potencialmente prejudicam a saúde, causando uma deficiência no desenvolvimento geral. Portanto, o trabalho busca tratar, além de seus conceitos, suas etapas, suas influências, sua história, como se manifesta, etc.

2. CHOQUES CULTURAIS

Desde antes do período das Grandes Navegações, o Homem sofre com o choque cultural. Termo que foi cunhado em 1954, como sendo a “consequência do esforço e da ansiedade resultante do contato com uma nova cultura além do sentimento de perda, confusão e impotência resultante da perda das informações culturais e regras sociais previamente acostumadas”. Esse processo é tão amplo, que pode ocorre com a maioria dos imigrantes (empresários em trabalhos práticos no exterior, bem como para os euro-americanos em sua cultura e na sociedade, as populações submetidas à mudança tecnológica e social enorme, os funcionários, clientes e o público em escolas, hospitais e outras instituições). Sua solução e processo podem ser destacados em quatro etapas sequenciais e cíclicas. O ciclo pode ser repetido