CENTRO UNIVERSIT RIO INTERNACIONAL
UNINTER
FERNANDA DA SILVEIRA BIASI, RU: 1013759, TURMA: 2014/2
GIANE CAROLINA CARNEIRO, RU: 1014051, TURMA: 2014/2
JESSICA SILVEIRA RODRIGUES, RU 1027038, TURMA 2014/2
JOSIANE RODRIGUES FIGUEIRO, RU: 1019512, TURMA 2014/2
RELATORIO DE PESQUISA E PRÁTICA
PROFISSIONAL – ESCOLA
SÃO BORJA
2014
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL
UNINTER
FERNANDA DA SILVEIRA BIASI, RU: 1013759, TURMA: 2014/2
GIANE CAROLINA CARNEIRO, RU: 1014051, TURMA: 2014/2
JESSICA SILVEIRA RODRIGUES, RU 0000000, TURMA 2014/2
JOSIANE RODRIGUES FIGUEIRO, RU: 1019512, TURMA 2014/2
RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA
PROFISSIONAL – A ESCOLA
RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA APRESENTANDO A UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS NO CURSO DE PEDAGOGIA TUTOR LOCAL: ADELINE MOLINOS FELTRIN POLO DE APOIO PRESENCIAL: CURITIBA
SÃO BORJA
2014
Sumário
INTRODUÇÃO 4
1 ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR 5
1.2 FUNÇÃO PEDAGÓGICA 6
1.3 FUNÇÕES DO PROCESSO DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR 7
1.4 PESQUISA EM CAMPO 9
1.5 ENTREVISTA DOS PROFESSORES 10
CONCLUSÃO..........................................................................................................................................11
REFERENCIAS.........................................................................................................................................12
ANEXOS.................................................................................................................................................14
Introdução
Este trabalho tem por finalidade analisar o desempenho estrutural da escola pesquisada Foi através de um levantamento de dados e informações que conseguimos ter uma visão global das necessidades e problemas enfrentados pela escola.
O objetivo dessa pesquisa é identificar as características da gestão escolar, suas implicações na organização da escola e analisar o processo ensino-aprendizagem, ou seja, como é a organização da escola