Celd

598 palavras 3 páginas
Descrição detalhada do centro de ensino:
Situação de Funcionamento: Em atividade
Localização/Zona da escola: Urbana
Dependência administrativa: Estadual
Regulamentação/Autorização no conselho ou órgão municipal, estadual ou federal de educação: Sim
Educação Indígena: Não
Transporte Escolar público: Possui
Ensino Regular:

Ensino Fundamental - Anos Finais - Menos De 7 Horas De Duração
Ensino Médio - Médio - Menos De 7 Horas De Duração

Educação de Jovens e Adultos:

Eja - Ensino Fundamental - Anos Finais - Presencial
Eja - Ensino Médio - Presencial

Atividade Complementar:

Acompanhamento Pedagógico (Reforço Escolar) - Ciências: Cinética Química, Reações Químicas, Eletroquímica, Química Orgânica, Física Ótica, Circuitos Elétricos, Calometria, Célula Animal, Estrutura Do Dna E Coleta De Sangue
Acompanhamento Pedagógico (Reforço Escolar) - História E Geografia
Acompanhamento Pedagógico (Reforço Escolar) - Leitura E Produção De Texto
Acompanhamento Pedagógico (Reforço Escolar) - Matemática
Acompanhamento Pedagógico (Reforço Escolar) - Outra Categoria De Acompanhamento Pedagógico
Acompanhamento Pedagógico (Reforço Escolar) - Português
Artes, Cultura E Educação Patrimonial - Danças
Cultura Digital (Inclusão Digital) - Informática E Tecnologia Da Informação (Proinfo E/Ou Laboratório De Informática)
Educação Em Direitos Humanos - Direitos Humanos E Ambiente Escolar
Esporte E Lazer - Brincadeiras, Jogos Não Estruturados, Recreação/Lazer Festas Etc.

Atendimento Educacional Especializado (AEE):

Ensino Da Língua Brasileira De Sinais - Libras
Ensino Da Língua Portuguesa Na Modalidade Escrita
Ensino Da Usabilidade E Das Funcionalidades Da Informática Acessível
Ensino De Uso Da Comunicação Alternativa E Aumentativa - Caa
Ensino Do Sistema Braille
Ensino Do Uso De Recursos Ópticos E Não Ópticos
Ensino Do Uso Do Soroban
Estratégias Para Autonomia No Ambiente Escolar
Estratégias Para Enriquecimento Curricular
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