CEJA

IDENTIDADE
CONHECENDO MINHA HISTÓRIA PROBLEMATIZAÇÃO

CONHECENDO MINHA HISTÓRIA tem o objetivo de favorecer novas interações e ampliar o conhecimento do aluno a respeito de si mesma e dos outros, visando responder as seguintes problematizações:

Qual a importância de meu nome?
Quem faz parte de minha família?
Quais são as pessoas que convivem comigo na escola?
 Por que é importante termos amigos

JUSTIFICATIVA: A construção da identidade se dá por meio das interações do aluno com o seu meio social. A escola é um universo social diferente do da família, favorecendo novas interações, ampliando desta maneira seus conhecimentos a respeito de si e dos outros. Dessa forma é que elaborou-se o presente projeto, com o objetivo de realizar atividades que possibilitem aos alunos o conhecimento de si mesmo, levando-os a descobri-los, sentir que possuem um nome, uma identidade e que fazem parte de um conjunto de pessoas em casa, na escola e na comunidade e que acima de tudo são muito importantes.

3. OBJETIVO(S) Conhecer a história de seu nome e seu significado;
Compreender a história de seus colegas a partir de sua;
Conhecer e respeitar os diferentes costumes das famílias, grupos e povos;
Desenvolver habilidades sociais;
Identificar fontes históricas sobre sua vida;
Ampliar gradativamente suas possibilidades de comunicação e expressão;
Desenvolver e explorar a produção da arte através do desenho, música e brincadeiras
Interessar-se pelas próprias produções, pelas de outros adultos e pelas diversas obras artísticas (regionais, nacionais ou internacionais) com as quais entrem em contato, ampliando seu conhecimento do mundo e da cultura;
Desenvolver á auto-estima;
Desenvolver o auto conceito positivo através da afetividade;

ESTRATÉGIAS E RECURSOS

Para se alcançar os objetivos propostos , foram realizadas as seguintes estratégias:
História: “A velhinha que dava nome as coisas”. Ilustração da história. Comentar