Bullyng na escola.

GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS

Com base na reportagem “Caso Casey Heynes: o bullying e a omissão da escola” da revista nova escola – Veja a matéria: http://revistaescola.abril.com.br/crianca-e-adolescente/comportamento/caso-casey-heynes-bullying-omissao-escola-622917.shtml

Faça a seguinte atividade.
1. Escolher uma Instituição Educacional da rede pública ou privada para fazer uma entrevista com a gestora ou a equipe gestora;
2. Na entrevista você deverá abordar tópicos como:

Tema: Bullyng na escola.

OBJETIVO: Apresentar de forma clara e sucinta o conteúdo da entrevista realizada com a Direção da E. M. Presidente Costa e Silva.

JUSTIFICATIVA: O tema sugerido é de grande importância, pois ressalta algo que acontece no cotidiano de toda Unidade Escolar, seja ela pública ou privada. Sejam em que classe for, alta,média ou baixa os problemas relacionados ao bullying nas escolas acontecem , nos tempos atuais ainda mais que antes.

INTRODUÇÃO:
Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva por um ou mais alunos contra um ou mais colegas ou até mesmo um professor. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, e é entendido como ameaça, tirania, opressão, humilhação e maltrato. O bullying é praticado de diversos modos, na maioria dos casos em espaços escolares e permitindo que várias formas de violência possam ser listadas como exemplos de sua prática:
• Ação física: empurrar, socar, chutar, beliscar, bater;
• Ação verbal: apelidar, xingar, insultar, zoar;
• Ação material: destroçar, estragar, furtar, roubar;
• Ação moral: difamar, disseminar rumores, caluniar;
• Ação psicológica: ignorar, excluir, isolar, perseguir, amedrontar, aterrorizar, intimidar, dominar, tiranizar, chantagear, manipular, ameaçar, discriminar, ridicularizar;
• Ação sexual: assediar, induzir e/ou abusar;
• Ação