BULLYING
O bullying esta cada vez mais presente na vida dos alunos, tanto nas escolas públicas quanto particulares. O que antes os professores e os pais encaravam como uma simples desavença, hoje tornou-se um assunto sério, o que os educadores devem se preocupar, é como resolver este problema.
Percebendo que o fato está acontecendo no ambiente escolar, tratando-se de relações sociais, o orientador escolar deve intervir, no caso comunicando aos pais praticando a relação família-escola. Orientando os pais tanto da vítima do bullying quanto do praticante. A vítima deve ser acompanhada pela escola e pelos pais , e então ser encaminhada para um profissional para que esta criança futuramente não seja um adulto deprimido, fechado, e para melhorar o seu rendimento escolar que pode estar sendo prejudicado.
O praticante do bullying também deve ter um acompanhamento, pois provavelmente seguirá com este comportamento até a sua idade adulta ou partindo para um possível comportamento agressivo e violento quando adulto.
Seria necessário ouvir e identificar os seus valores mostrando aos alunos a importância das relações interpessoais, que deve haver uma troca e criar um convívio escolar e social, em que haja o respeito e o bom convívio.
A família e a escola, tem então um papel muito importante diante de toda essa questão, que é fazer com o que a vítima perca este medo e retorne as aulas, com interesse e seja incluído novamente no seu ambiente escolar, por isso o apoio e o incentivo da família e dos orientadores é importante para que isso aconteça.
Diante da realidade o orientador pode trazer este tema bullying para ser tratado na escola inteira e em todas as classes, mais é claro sem expor ninguém e tratando somente do tema, sem dar exemplos que possam levar o aluno a um possível constrangimento.Análise da situação da escola na comunidade pobre.
Como vimos na situação da comunidade pobre, os alunos não estão indo bem na escola, o educador , então