brinquedoteca pedagogia
A brinquedoteca ela pode ser inserida em vários contextos ,para diversas finalidades em vario lugares sendo o principal objetivo e que a criança desenvolva o seu lado lúdico e cognitivo. E um espaço amplo com diversos brinquedos, jogos, moveis. e brincadeiras e livros.
E um espaço onde a criança possa se desenvolver e que ela se sinta a vontade e acolhida . aonde ela tem certeza que não esta atrapalhando o adulto ,e ao contrario ele esta ali pra ajuda-la. Esses espaços pode ser em contra dos em supermercado, hospitais, escolas ,creches , faculdades.
Por exemplo nos supermercados elas ficam la testando jogos e brinquedos antes de comprar alguns deles, isso ocorre enquanto o seus responsáveis fazem as compras.
Em hospitais a brinquedoteca não e muito diferente da escola pois já que prioriza o brincar da criança, sendo que ela reside no hospital, assim tendo o seu emocional afetado e uma carência maior . a brinquedoteca hospitalar é muito importante para a criança doente, porque: traz momentos de alegria e descontração através do brincar; auxilia a preservar a saúde emocional das crianças; contribui para o desenvolvimento físico, psicológico e social das crianças; os traumas são amenizados, uma vez que o brincar contribui para a recuperação das crianças.
E nas faculdades a brinquedoteca ajuda na formação de novos profissionais ,nas suas práticas pedagógicas capacitando-os para o uso adequado do lúdico na educação. assim aperfeiçoando esses profissionais para que valorizem o brincar. Sempre levando em consideração a importância dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento da criança escola ou creche onde busca a segurar o desenvolvimento integral da criança , em um setor pedagógico na qual se preocupa em privilegiar o brincar como principal método na construção de identidade e autonomia das crianças pequenas. Pois enquanto a criança brinca, naquele momento ela estará adquirindo varias habilidades, expressando seus sentimentos,