Brinquedos e brincadeiras

A BOLA DA IMAGINAÇÃO

MATERIAL: Uma bola
OBJETIVO: Trabalhar a dramatização espontânea para desenvolver na criança a sua imaginação enquanto autores de sua própria história. A brincadeira também pode ser usada também nas aulas de história e demais disciplinas
PÚBLICO ALVO: 7 anos. (Séries iniciais do da educação infantil)
DESENVOLVIMENTO: As crianças devem estar sentadas em roda.O professor inicia a história, pode ser aventura, suspense e ou que envolva o cotidiano das crianças. Após o professor iniciar a história ele finaliza a sua parte com uma frase de continuação e passa a bola para o primeiro aluno, o mesmo continua a história a sua maneira passando a bola em seguida para o próximo aluno para que ele continue a história e assim sucessivamente. O último que pegar a bola na roda deve finalizar a história.
Após o fim da história, o professor pode pedir aos alunos que interpretem a própria história que eles criaram na roda. A bola pode ser usada como objeto da dramatização, assim como outros objetos que estejam no ambiente.
EXEMPLO PARA INÍCIO DE UMA HISTÓRIA: Um grupo de alunos saiu da escola mais cedo e ao invés de irem para casa resolveram ir escondidos até outra escola que fica em outro quarteirão, porém esta escola está abandonada e lá mora somente um cachorro e uma senhora que cuida da escola, mas dizem que esta senhora não gosta muito de visitas, mesmo assim os alunos resolveram ir até lá. Havia uma fenda no portão velho de madeira e foram passando um a um. Ao entrarem na escola encontraram...

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