brincadeiras calmantes

A GATINHA PARDA
F: Em círculo, um aluno no centro. M: 1 lenço e uma varinha. HABILIDADES/COMPETÊNCIAS: Vivência em grupo, cooperação, uso da audição. D: Forma-se a roda. Ao centro fica uma criança, a qual previamente vendaram os olhos, com um lenço dobrado, de modo a impedi-la de ver. Traz na mão uma varinha. As que formam a roda, girando sempre cantando:
A minha gatinha parda que a três anos me fugiu!...Quem roubou minha gatinha?... Você sabe; você sabe; você viu...
Calam-se. A que está ao centro bate com a varinha em uma das da roda. Esta mia como um gato. Se a do meio a reconhece pela voz, diz-lhe o nome e essa vai ocupar o seu lugar. Se se engana, o jogo prossegue até que ela adivinhe.
MIMICA
F: É formado um círculo. M: Venda HABILEDADES/COMPETÊNCIAS: Desenvolver o cognitivo , uso do tato, vivência em grupo. D: É feito um círculo e no centro um aluno com os olhos vendados fica parado enquanto o círculo gira e ao sinal do professor círculo vira e para de rodar e este aluno se dirigirá a um colega e devera identifica-lo apenas apalpando seu rosto.
TELEFONE SEM FIO
F: Sentados em circulo HALIDADES/COMPETÊNCIAS: Atenção, Criatividade, Linguagem, Memória. D: Todos se sentam em um círculo ou em fila, um ao lado do outro, e a brincadeira começa com um dos jogadores elaborando uma frase e dizendo-a bem baixinho no ouvido do participante que estiver ao seu lado. Este repete a frase, como a ouviu, para a próxima pessoa e assim sucessivamente até o último jogador, que deve dizer a frase em voz alta.
CIRANDA CIRANDINHA
F: Em roda