BRECHO INFANTIL

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
PROJETO EMPRESARIAL
I – INTRODUÇÃO E PRINCÍPIOS NORTEADORES
De acordo com o portal Endeavor, a maioria dos estudantes universitários vê o empreendedorismo com bons olhos e considera a carreira de empreendedor como uma opção a ser seguida. 64,6% dos estudantes se consideram potenciais empreendedores ou já possuem seu próprio negócio em operação. No entanto, apesar deste cenário positivo, ainda há muito a ser feito quanto a preparação desses alunos para empreender. 55% deles não realizaram cursos de empreendedorismo, ou seja, não estão se preparando adequadamente para sua futura carreira.

Considerando esta realidade, a Rede Doctum de Ensino, assumindo a responsabilidade perante esta realidade, instituiu o Projeto Empresarial que será desenvolvido mediante a elaboração de um Plano de Negócios, objetivando oferecer ao seu alunado um ambiente acadêmico que lhe possa oferecer todas as condições de melhor interagir com as exigências do mercado levando-os à construção de projetos como reais empreendedores. Para garantir competitividade, a gestão deste projeto se dá dentro das boas práticas sugeridas pelo PMI® através do PMBOK®.

O Projeto Empresarial dentro de seu escopo maior de se constituir em importante diferencial no ensino superior no país, está alicerçado na Matriz Curricular do Curso de
Administração, composta por disciplinas de conteúdos básicos, profissionais, quantitativos tecnológicos e complementares e, que devidamente interligadas venha oferecer aos alunos à segurança tão necessária ao desenvolvimento de seus próprios projetos.

De conformidade com a Matriz Curricular do Curso de Administração, os 6 (seis) primeiros períodos do curso se constituem em Módulos, dessa forma, a conclusão de cada Módulo /
Período está condicionada à apresentação de um trabalho acadêmico de natureza prática.
Essa atividade tem como princípio básico a aplicabilidade dos conteúdos das disciplinas componentes de um mesmo Módulo /