Brasil império

BRASIL IMPÉRIO (1822-1889) - D. Pedro II
1831 - 1889

Imperial Collegio de Pedro II

Fundado em 1837 para ser parâmetro educacional, destaque e modelo como preparação para o Ensino Superior, formando os filhos da elite portuguesa que naquele momento histórico compunha a burocracia, sustentação política do Império Brasileiro. "Os estudos do Collegio foram organizados em oito ‘aulas’ ou séries, sendo que o primeiro ano correspondia à oitava aula, a mais elementar, e o último à primeira aula. Embora as oito aulas correspondessem a oito anos de estudos, os Estatutos do Collegio previam que esse tempo poderia ser reduzido, pois, no quinto mês de cada ano letivo, o aluno poderia prestar um exame que lhe permitiria passar de uma aula para outra." (VECHIA, Ariclê. O ensino secundário no século XIX: instruindo as elites. In Histórias e Memórias da Educação no Brasil. Petrópolis, RJ: Vozes, 2004. Volume II, p.84).

Educação Infantil

As Casas de Expostos que recebiam bebês abandonados nas “Rodas” – cilindro de madeira que, ao ser colocada a criança, era possível girá-lo e acionar um sino que acordava a freira / alguma serviçal da Santa Casa que retirava a criança garantindo o anonimato da pessoa que a abandonava. No Rio Grande do Sul a “Casa da Roda” foi instituída pela lei provincial de 1837 e extinta em 1940, funcionando em Porto Alegre, Rio Grande e Pelotas. “Apesar das muitas manifestações relacionadas às instituições de educação infantil para as crianças pobres, não há evidências de sua criação durante o século XIX no Brasil. As primeiras iniciativas, ocorridas nesse século, restringem-se aos poucos jardins-de-infância que atenderam crianças de setores privilegiados.” (KUHLMANN Jr, Moisés. A Educação Infantil no século XIX. In Histórias e Memórias da Educação no Brasil. Petrópolis, RJ: Vozes, 2004. Volume II, p.75).

Ensino Monitorial / Mútuo

Instituído no Brasil pela primeira lei da Instrução Pública de 1827, sendo retirada sua exclusividade enquanto