bomba hidraulica

O FUNCIONAMENTO DE UMA BOMBA HIDRAULICA ASPIRANTE-PREMENTE

1. HABILIDADES E COMPETENCIAS:

Ao término desta atividade o aluno deverá ter competência para:

• Reconhecer o funcionamento de uma bomba de êmbolo;
• Identificar e justificar o emprego das válvulas numa bomba hidráulica de êmbolo;
• Reconhecer o funcionamento de uma bomba hidráulica de êmbolo aspirante-premente;
• Utilizar conhecimentos que levam à aplicação de bomba hidráulica.

2. OBJETIVOS:

Converter a energia mecânica em energia hidráulica.

3. MATERIAIS UTILIZADOS:

01 Tripé com:
• Sapatas niveladoras;
• Haste metálica 800 mm;
• Fixador M5.
01 Painel posicionado com:
• 02 válvulas de três vias;
• Êmbolo menor;
• Manípulo .
01 conjunto de válvulas;
01 manômetro de escala 1 kgf/cm².

Materiais utilizados que não acompanham o conjunto: 200 ml de água destilada; 01 copo Becker;
01 ano fino para limpeza;
4. PRÉ-REQUISITOS
Ter noções sobre hidrostática e conhecimentos sobre os princípios de Stevin e Pascal, e suas aplicações.

5. MONTAGEM:
5.1 Executem a montagem da Figura 1, caso necessário utilize a instrução 1993.010C. Fig. 01 Prensa Hidráulica EQ815A, Fonte: Autores, 2014.

5.2 A válvula K1 e a válvula K2 deve estar na posição indicada no roteiro de acordo com as figuras 02 e 03 abaixo:

5.3 Coloque 200 ml de água destilada no copo de Becker e mergulhe a mangueira maior no seu interior. E a mangueira menor deve ficar para fora do líquido.

6. ANDAMENTO DAS ATIVIDADES
• O que é um fluído.
Para fins mecânicos, os corpos são classificados como sólidos ou fluídos, se entendendo por fluido todo o corpo que possa fluir (escoar, tomar a forma de recipiente que contém, que corre ou se expande à maneira dos líquidos e gases).
Deste modo, respeitando-se o fato dos gases serem bastantes compressíveis (o que faz variar a sua massa especifica) os princípios de Stevin e de Pascal são válidos também para os gases.
Assim sendo, a generalização deste