bolas

Esta atividade é dividida em 02 partes. Preste atenção nas orientações. O seu valor é meio ponto na N2.
O quadro a seguir destina-se às duas partes da atividade: A B
C
D

Quão importante?
Mc mayara Lulu santos

Habilidade técnica
4
0 0 4 16 Possibilidade de fruição
2
1
2
3
6

Expressão dos sentimentos do artista
4
0 0
4
16 Lições morais ou de vida
2
2
4
4
8

Harmonia e beleza
3
2
6
4 12 Insight da realidade 2 1
2
4
8

PARTE 1:
- Na segunda coluna, “Quão importante?”, atribua uma nota a cada quesito (habilidade técnica, possibilidade de fruição, etc) de acordo com a importância que você dá a cada um dos critérios que definem uma obra de arte.
- Ignore as colunas A, B, C e D.
- Os valores são os seguintes:
Vital: 4
Muito importante: 3
Importante: 2
Pouco importante: 1
Nada importante: 0
Após o preenchimento da segunda coluna faça a parte 2.
PARTE 2:
- Pense em dois artistas: escritores, pintores, compositores, cantores, etc.Os dois artistas que você escolheu livremente devem ser, obviamente, conhecidos por você.
- Entre os dois artistas que você escolheu livremente, faça opção pelo que você demonstra mais preferência. Imagine que você é obrigado a escolher apenas um para levar a Fernando de Noronha ou Caribe ou algum outro lugar paradisíaco
(ANTES DE CONTINUAR, ANOTE AQUI OS SEUS NOMES: 1º. Lugar:. Mc mayara 2º lugar:. Lulu santos

- Escreva o nome de cada um dois artistas: o nome de um sob a letra A e o de outro sob a letra C. - Avalie as obras dos dois artistas a partir dos critérios apresentados na primeira coluna e atribua notas de acordo com o seguinte sistema de graduação:
No mais alto grau: 4
Em alto grau: 3
Num grau significativo: 2
Em algum grau: 1
Nada: 0
Exemplo: Digamos que você escolheu Milton Nascimento em A. No quesito ‘habilidade técnica’ ele é excelente, mas suas músicas não possibilitam