biologia
JAQUELAYNE FERREIRA DA SILVA DOS SANTOS
JICELMA SANTOS DE CARVALHO
JOSELICE PASSOS ANDRADE SANTOS
MARIA RITA DE JESUS VITURINO
WANDERSON OLIVEIRA GÓIS
SÍNTESE
Umbaúba/ 2013
GENIVALDO DOS SANTOS JUNIOR
JAQUELAYNE FERREIRA DA SILVA DOS SANTOS
JICELMA SANTOS DE CARVALHO
JOSELICE PASSOS ANDRADE SANTOS
MARIA RITA DE JESUS VITURINO
WANDERSON OLIVEIRA GÓIS
SÍNTESE
Umbaúba/ 2013
Orientação Sexual
Um bom trabalho de Orientação sexual realizado no âmbito escolar deve ser flexível e abraçar as necessidades de toda a turma e o momento no qual ela esta inserida, pois, cada individuo possui características próprias. As mudanças físicas e biológicas no corpo a chamada puberdade, é um assunto que deve ser abordado em sala de aula em determinados momentos com cautela, mas é algo que deve ser questionado pelo mestre. Os hormônios sexuais se diferem para os homens e mulheres, e assim o orientador deve estar a par do que abordar e como abordar, por causar mudanças no comportamento emocional da criança acaba despertando o desejo e a curiosidade.
Uma boa maneira de tentar responder alguns questionamentos e orientar os discentes é através de dinâmicas. Por exemplo, ao abordar sobre gravidez na adolescência que é uma tema que preocupa bastante pais e mestres. O Professor divide a sala em dois grupos, um só com meninas e outro só com meninos, em seguida os grupos fazem uma listagem com algumas profissões e mandam dois meninos e duas meninas ao centro da sala cada um deles ira escolher uma profissão dentre aquelas que foram listadas por eles, realizada essa parte da dinâmica o professor entrega uma bexiga a cada um dos quatro e faz os seguintes questionamentos estou grávida (o)? O que fazer? Em seguida os alunos irão ao lado de cada profissão a letra S (seguir) para aquelas profissões que mesmo estando grávida serão possíveis prosseguir apesar da