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SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 [ASSUNTO PRINCIPAL DO TRAB. – TÍTULO DO DESENVOLVIMENTO] 4
2.1 [TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA – se houver] 4
2.1.1 [Título Nível 3 – Seção Terciária – Se Houver] 4
2.1.1.1 [Título nível 4 – Seção quaternária – Se houver] 4
2.1.1.1.1 [Título nível 5 – Seção quinaria – Se houver] 4
3 CONCLUSÃO 5
REFERÊNCIAS 6 INTRODUÇÃO
[Texto da Introdução].
[ASSUNTO PRINCIPAL DO TRAB. – TÍTULO DO DESENVOLVIMENTO]
[Texto].
1 [TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA – se houver]
[Texto]
1 [Título Nível 3 – Seção Terciária – Se Houver]
[Texto].
1 [Título nível 4 – Seção quaternária – Se houver]
[Texto] [Abaixo segue exemplo de alínea:] a) alínea 1; b) alínea 2: - subalínea 1; - subalínea 2. c) alínea 3.
1 [Título nível 5 – Seção quinaria – Se houver]
[Texto]
CONCLUSÃO
[Texto da Conclusão: aqui você Responde aos objetivos do trabalho sem, no entanto, justificá-los].
REFERÊNCIAS
[SOBRENOME, Nome do autor. Título da obra. Edição. Cidade: Editora, Ano de Publicação.] [Abaixo seguem alguns exemplos]
AAKER, David Austin. Criando e administrando marcas de sucesso. São Paulo: Futura, 1996.
ALVES, Maria Leila. O papel equalizador do regime de colaboração estado-município na política de alfabetização. 1990. 283 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Campinas, Campinas, 1990. Disponível em: . Acesso em: 28 set. 2001.
BRASIL. Consolidação das Leis do Trabalho. Texto do Decreto-Lei n.º 5.452, de 1 de maio de 1943, atualizado até a Lei n.º 9.756, de 17