Basquete

Ano: 6º e 7º
Conteúdo: Jogos
Tema: Basquetebol
Dimensões de conteúdo:
-Conceitual: Que os alunos entendam as regras de manejo de corpo e bola para poder executar de forma correta o exercício e a atividade que tratarão do drible e arremesso, prevenindo e evitando possíveis lesões tendo sempre em mente a importância de sua própria segurança.
-Procedimental: Os alunos irão se organizar em grupos e seguir as orientações do professor para dar início ao exercício e a atividade bem como respeitar as delimitações do espaço da quadra.
-Atitudinal: Que os alunos entendam e respeitem seus colegas de acordo com suas capacidades físicas e motoras, tomando os devidos cuidados para não se machucarem e nem se agredirem verbal e fisicamente. Tendo a consciência de aguardar sua vez para execução do exercício e da atividade com disciplina.

Estratégia:
Alongamento
Posição Inicial – Alunos espalhados pela quadra.
Desenvolvimento da atividade – Os alunos irão correr pela quadra e ao comando do professor irão aumentar ou diminuir o ritmo da corrida (ritmo 1, 2 e 3) e também ao comando do professor irão executar alguns movimentos (andar abaixados, na ponta dos pés, de lado...).

Atividade 1 – Analítico/Sintético Drible
Posição inicial – 8 grupos, ficando 4 em cada fundo de quadra, cada grupo ira formar uma coluna.
Desenvolvimento da atividade – O primeiro aluno de casa coluna ira driblando (batendo bola) em direção ao primeiro cone que esta posicionado um pouco a direita de cada coluna, chegando ao primeiro cone ira fazer a mudança de direção (drible com giro), feito isso ira para o segundo cone posicionado mais para a esquerda do cone anterior, ao chegar ao cone executara novamente a mudança de direção. Feito isso ira em direção ao meio da quadra, chegando lá volta pelo mesmo percurso, mas agora na direção do grupo, ao chegar de volta entrega a bola para o próximo aluno que fara o mesmo procedimento.

Atividade 2 – Lúdico Arremesso
Posição inicial – A quadra será