Badminton

Badminton Indice

A importância do Badminton no contexto escolar
Breve história da modalidade
Principais aspectos regulamentares
Principais elementos Técnicos – táticos

A importância do Badminton no contexto escolar

A Educação Física deve ser, além de um mecanismo para promover hábitos de atividades fisiológicas, um meio de educar as crianças em aspectos sócioculturais.
Para que isso aconteça, as atividades devem ser compatíveis com as capacidades dos alunos por isso, é necessário que haja flexibilidade nos procedimentos didático-pedagógicos para permitir a participação de todos os alunos possuidores de características individuais diferentes.
Dessa forma, esse projeto traz uma nova opção para que alunos que não se adaptam a outros desportos possam ter a oportunidade de praticar uma atividade física. Atualmente, o Badminton é uma modalidade olímpica e uma das mais praticadas no mundo, porém pouco conhecidol sendo, portanto, uma oportunidade dos alunos conhecerem uma modalidade diferente. Além disso, o badminton faz com que haja integração entre as pessoas da comunidade e traz consigo treinos que ultrapassam os limites do local de prática, contribuindo na formação de cidadãos éticos, disciplinados e comprometidos, permitindo uma socialização, além da melhoria na qualidade de vida diretamente relacionada à prática de atividade física e aos hábitos de vida saudáveis.
Segundo Florentino e Saldanha (2007), a necessidade de pertencer a um grupo é muito forte na adolescência e isto pode ser um dos fatores primordiais para os jovens se envolverem com o desporto.
O desporto como participação na comunidade tem se justificado pela sua enorme capacidade de promover satisfação e prazer, além de promover o desenvolvimento humano por meio de atividades que levam ao entendimento de valores como o respeito, a solidariedade e espírito de equipa.
Valores como socialização, responsabilidade, cooperação, respeito, liderança,