Avaquest4 Tecnologias

1399 palavras 6 páginas
Questionário
Revisão da tentativa 1
Iniciado em domingo, 30 agosto 2015, 12:34
Completado em domingo, 30 agosto 2015, 13:13
Tempo empregado
38 minutos 58 segundos
Notas
5/6
Nota
0.833 de um máximo de 1(83%)
Question1
Notas: 1
A mediação pedagógica é um processo de interação, no qual tanto o professor quanto o aluno aprendem e ensinam juntos, em coconstrução, pois, segundo Paulo Freire, “quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender”.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1997.
Sobre a mediação pedagógica, podemos afirmar que:
Escolher uma resposta.

a. O papel do professor continua o mesmo na escola; ele deve ensinar porque essa é sua função.

b. Como a aprendizagem não ocorre espontaneamente, os envolvidos exercem papéis fundamentais para que ela ocorra.

c. Professores buscam atualizar sua prática pedagógica com o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) para manter o fazer pedagógico que já utilizam em sala de aula.

d. Ela pode acontecer mesmo quando o aluno não está disposto a fazer parte do processo.

e. Os professores podem ser considerados da mesma forma que as pessoas da Geração Z, ou nativos digitais, ou seja, muito familiarizados com a internet e com as tecnologias digitais.

Comentário sobre a resposta incorreta: Reveja o conceito de mediação pedagógica no Caderno de Atividades da Aula-Tema 4.
Errado
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Question2
Notas: 1
Analise as afirmações, a seguir, sobre mediação pedagógica e as novas tecnologias:
I. O veículo da mediação pedagógica continua sendo a linguagem. No entanto, com as Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs), a linguagem ganha a dimensão da virtualidade e, por isso, toda a potencialidade para ir além da linguagem oral e escrita.
II. A cibercultura é uma linguagem que traz uma série de novas possibilidades de transmissão, fixação, reprodução, modificação, difusão e manipulação da mensagem.

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