avaliação psicologia

AVALIAÇÃO - 1

1. Duas crianças, Amala e Kamala, foram descobertas, na Índia, vivendo junto aos lobos. Elas caminhavam de quatro, alimentavam-se de carne crua ou podre, comiam e bebiam como os animas. Esse caso das meninas lobo indica que
A. o desenvolvimento humano é um processo natural e acontece igualmente para todos os sujeitos.
B. o desenvolvimento humano ocorre também por meio das relações que o sujeito estabelece tanto no meio físico quanto social.
C. o desenvolvimento humano depende exclusivamente das características biologicamente herdadas.
D. o desenvolvimento humano é um processo exclusivamente individual.

2. Historicamente, boa parte das questões que tratam sobre as influências internas versus as influências externas sobre o desenvolvimento tem revelado posições radicais. De um lado, os que defendem uma posição inatista e do outro, os que defendem uma posição ambientalista. Algumas vezes essas questões rígidas, que lançam alternativas mutuamente excludentes, são úteis. Mas, no mundo real, nada é determinado totalmente do interior ou totalmente do exterior. Há sempre interação entre os dois aspectos. Diante disso pode-se afirmar:
A. Uma das possíveis explicações para o desenvolvimento seria a soma de forças entre as tendências hereditárias e as ambientais.
B. O desenvolvimento tem sido focalizado na influência que o bebê tem sobre o ambiente em que nasce.
C. A mente do bebê, no nascimento, é uma tabula rasa.
D. O bebê nasce com um senso moral inato.

3. Numere a segunda coluna de acordo com o período da história da psicologia.
( 1 ) Grécia ( 2 ) Idade Média ( 3 ) Renascimento
( ) Descartes postula a separação entre a mente (alma, espírito) e o corpo.
( ) Sócrates afirma que a principal característica humana era a razão.
( ) Santo Agostinho afirma que a alma era a prova da manifestação divina no homem.
( ) Da anima, escrito por Aristóteles, pode ser