avaliação história 6º ano - 1º bimestre
1- Leia o texto abaixo para responder as questões:
Como a História conseguiu reconstituir o passado da humanidade
“Como podemos saber da existência de sociedade que já desapareceram há muito tempo?
Vamos supor que você queira conhecer o passado da sua família até a geração de seus avós e bisavós. O que você faria para conseguir esse conhecimento? Provavelmente, em primeiro lugar, entrevistaria as pessoas mais velhas para estabelecer uma sequência,no tempo,de todos ao parentes até você. Depois seria preciso recorrer a velhos álbuns de fotografias,papéis de família, como certidões de nascimento,casamento e óbito, testamentos contratos de venda... Como você pode observar seriam utilizados vários tipos de documentos.
O historiador procede de forma semelhante. Para reconstruir a história de uma sociedade recorre há todo tipo de documentação, sinais, vestígios que consegue encontrar, documentos públicos, cartas particulares, monumentos, inscrições, pinturas, esculturas, templos casas, utensílios domésticos, armas, túmulos, enfim tudo aquilo que o homem, em qualquer tempo, e em qualquer lugar usou, produziu e até mesmo, destruiu.
Para a história recente o trabalho e relativamente mais fácil, pois existem fotos, discos, filmes livros e uma infinidade de vestígios. Entretanto, se considerarmos a quantidade de habitante do mundo, o número de países, a diversidade de culturas, as diferentes formas de organização das sociedades, veremos que o trabalho do historiador é imenso e bastante complexo”.
( Aquino & outros. Fazendo a história:da pré-história ao mundo feudal )
a) Lembre-se dos vídeos que assistimos na aula e das discussões sobre memória e responda: Qual a importância da memória para a história?
b) O trabalho do historiador é semelhante ao de um detetive, não é mesmo? Então comente qual a importância dos vestígios, ou seja, fotos, livros, objetos e etc. para o historiador?
2- Hoje em dia, o tempo do relógio dita o