Avaliação Estudos Disciplinares III

Pergunta 1 1 em 1 pontos

Resposta Selecionada: E. Trata-se de um texto injuntivo.

Pergunta 2 1 em 1 pontos

Leia o texto a seguir:
A escrita não pode ser tida como representação da fala. Em parte porque a escrita não consegue reproduzir muitos dos fenômenos da oralidade, tais como a prosódia, a gestualidade, os movimentos do corpo e dos olhos, entre outros. Ela apresenta, ainda, elementos significativos próprios, ausentes na fala, tais como o tamanho e o tipo de letras, cores e formatos, sinais de pontuação e elementos pictóricos, que operam como gestos, mímica e prosódia graficamente representados. (MARCUSCHI, L. A. – Da fala para a escrita: atividades de retextualização) Considerando o que o texto afirma sobre as modalidades oral e escrita da língua, pode-se afirmar que:

Resposta Selecionada: B. a escrita não é uma representação da fala.

Pergunta 3 1 em 1 pontos

Resposta Selecionada:
c.
O emprego da redução “tá” em lugar da forma verbal “está”.

Pergunta 4
1 em 1 pontos

Quanto à intertextualidade implícita, pode-se afirmar que:

Resposta Selecionada: A. depende do conhecimento de outros textos por parte dos leitores.

Pergunta 5
1 em 1 pontos

“Um volume imenso de pesquisas tem sido produzido para tentar avaliar os efeitos dos programas de televisão. A maioria desses estudos diz respeito às crianças - o que é bastante compreensível pela quantidade de tempo que elas passam em frente ao aparelho e pelas possíveis implicações desse comportamento para a socialização. Dois dos tópicos mais pesquisados são o impacto da televisão no