Avaliação de necessidades de formação em professores do ensino secundário em Cabo Verde

Universidade do Minho

Felizmina do Carmo Santos dos Reis

Avaliação de necessidades de formação em professores do ensino secundário em Cabo
Verde

UMinho|2009

Luísa Maria Fernandes Martins Rocha Lobão de Figueiredo

A AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOCENTE
Estudo do processo de implementação com professores de Educação Especial

Instituto de Educação e Psicologia

Outubro de 2009

Universidade do Minho
Instituto de Educação e Psicologia

Felizmina do Carmo Santos dos Reis

Avaliação de necessidades de formação em professores do ensino secundário em Cabo
Verde

Mestrado em Educação
Área de Especialização em Avaliação

Trabalho realizado sob a orientação do
Professor Doutor José Augusto de Brito Pacheco

Outubro de 2009

É AUTORIZADA A REPRODUÇÃO PARCIAL DESTA TESE APENAS PARA EFEITOS
DE INVESTIGAÇÃO, MEDIANTE DECLARAÇÃO ESCRITA DO INTERESSADO, QUE A TAL SE
COMPROMETE;

Universidade do Minho, ___/___/______
Assinatura: ________________________________________________

Agradecimentos
O trabalho que aqui se apresenta contou com a colaboração de pessoas, que a título individual ou colectivo constituíram as partes essenciais nesta fase de crescimento pessoal, profissional e científico, aos quais manifesto o meu agradecimento.
Ao Professor Doutor José Augusto de Brito Pacheco, orientador científico pelo seu acompanhamento, disponibilidade, colaboração, indicações, sugestões oportunas desde o primeiro momento.
Aos docentes do Mestrado em Educação, Especialidade em Avaliação, que muito contribuíram para a minha valorização pessoal e profissional.
À Doutora Sílvia Castro Cardoso, pelas suas indicações, disponibilidade e por ser minha amiga. À minha querida amiga e colega Maria José Ramalho por ser a pessoa que é, e por me ter apoiado nesses dois anos de luta.
Aos meus colegas de mestrado, com quem tive a oportunidade de conviver e aprender.
A todas as escolas secundárias da ilha de Santo Antão em Cabo Verde, pela