avaliação de matematica
ALUNO (A): ______________________________________________________ DATA: ______/_______/ 2014
PROFESSORA:________________________________ TURMA: ___________ VALOR: 5,0 NOTA: ________
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
1. Observe as figuras e diga a fração que representa cada uma delas:
a)
b)
c)
2. Escreva como se lê:
A) 0,2___________________________
B) 3,7___________________________
C)0,73__________________________
E) 1,96__________________________
F) 4, 234________________________
G)98,607________________________
3. Escreva como se lê:
a)1
2______________________________
b)3
4___________________________
c)5
8___________________________
d)11
12_________________________
e)51
100________________________
f)4
10___________________________
g)5
20__________________________
h)40
1000_______________________
4. Arme e efetue:
a)3,52 + 2,19 =
b)7,28 -1,32 =
c)4,52 + 7,1=
d)18,3 – 3,42=
5. Calcule as expressões:
a) 15+ [(3x6-2)-(10-6:2)+1]=
b) 50-{40-3x[5-(10-7)]} =
c) 180: {10+2x[20-45: (13-2x5)]} =
d) 4x3+10:2 =
6. Arme e efetue:
a)3852 : 12=
b)149 X 28=
c)2488 : 24=
d) 1749 X 12=
7. Quando Maria colocou um bolo para assar, o relógio marcava:
O bolo ficou pronto em 30 minutos. Que horário o relógio estava marcando quando o bolo ficou pronto?
(A) 11 horas 50 minutos
(B) 12 horas
(C) 12 horas 5 minutos
(D) 12 horas 10 minutos
8. Um fazendeiro tinha 285 bois. Comprou mais 176 bois e depois vendeu
85 deles. Quantos bois esse fazendeiro tem agora?
(A)266
(B)376
(C)476
(D)486
9. O professor César apresentou a seguinte conta de multiplicar para os alunos: 3 9 6 x 5 4 ---------- 1 5 4
1 9 0
---------------
2 1 3 4
O número correto a ser colocado no lugar de cada é
(A)2. (B) 6. (C) 7. (D) 8.
10. No ábaco abaixo, Cristina representou um número. Qual foi o