AV 2 - HIST - PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Nota: Não gerada
O estágio de Moralidade Autônoma no desenvolvimento moral, segundo Jean Piaget, está ligado a qual ideia abaixo?
Alternativas
1 - O respeito pelos adultos significativos por causa de sentimentos de coação social (de obrigação), pela qual as regras e valores têm valor absoluto e inquestionável para a criança, que não tem a compreensão das causas que os fazem existir.
2 - A determinação consciente (feita pela criança) de outras pessoas (heteronomia) como responsáveis pela conduta de seu comportamento a partir da adolescência
3 - O sentimento de respeito obrigatório existente entre pessoas de gêneros opostos (heterossexualidade) que surge por volta dos 7 anos de idade
4 - A ausência do sujeito do universo de regras e normas, sendo ele guiado por seus impulsos, indiferente às regras
5 - A capacidade de regular saudavelmente seu próprio comportamento, mediante o sentimento de responsabilidade que surge da superação do egocentrismo e do sentimento de cooperação social.
Sua resposta
5 - A capacidade de regular saudavelmente seu próprio comportamento, mediante o sentimento de responsabilidade que surge da superação do egocentrismo e do sentimento de cooperação social.
Questão 2
Nota: Não gerada
A respeito do desenvolvimento moral segundo Jean Piaget, você pôde assistir aos vídeos das Professoras Telma Vinha e Monique Deheinzelin e ler os textos indicados. Ali fica claro que o desenvolvimento moral se dá por uma passagem da fase de anomia à fase de heteronomia moral, e depois da heteronomia à autonomia moral. A condição para que haja tal desenvolvimento, segundo Piaget, é o desenvolvimento cognitivo, pois o sujeito autônomo não teria como perceber as relações de reciprocidade (versus respeito unidirecional por coação) e a relatividade das regras (versus concepção estática das normas) se não houvesse uma estrutura cognitiva capaz de realizar essas operações. Tanto no desenvolvimento cognitivo quanto no desenvolvimento moral torna-se