Av 1 - avaliação e ação do docente
Sexto Semestre Pedagogia
Questão 1
De acordo com material de apoio disponibilizado pela professora da disciplina podemos considerar como Avaliação Educacional:
Alternativas
1 - Aquela que em termos mais gerais, engloba todas as formas de avaliação, como a avaliação em larga escala, que constitui a avaliação externa e a avaliação institucional.
2 - Aquela em que tanto a escola quanto os professores não se envolvem constante e diretamente com o objetivo de subsidiar programas de governo no que diz respeito a educação.
3 - Indica uma forma de avaliar mais específica, englobando conteúdos distintos e em pequena escala, constitui-se em uma avaliação interna no espaço da sala de aula.
4 - Indica a avaliação realizada em sala de aula bimestralmente que serve para subsidiar os rumos da política educacional avaliativa no Brasil.
5 - A Avaliação Educacional retrata a educação adquirida pelos alunos, a partir de atividades desenvolvidas em sala de aula, rotineiramente organizadas pelo professor.
Resposta:
1 - Aquela que em termos mais gerais, engloba todas as formas de avaliação, como a avaliação em larga escala, que constitui a avaliação externa e a avaliação institucional.
Questão 2
O SAEB – Sistema de Avaliação da Educação Básica pode ser entendido como um programa de avaliação externa reestruturado durante o ano de 2005. A partir de então passou a ser composto por duas avaliações: Avaliação Nacional da Educação Básica (Aneb) e Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Anresc), conhecida como Prova Brasil. Um dos objetivos do SAEB centra-se em:
Alternativas
1 - Fornecer um indicativo sobre a qualidade do ensino que é ofertado no país, com vistas a reproduzir o ensino tradicional comum em salas de aula no país.
2 - Aprimorar o monitoramento das políticas internacionais, tanto para os municípios quanto para os estados.
3 - Realizar um diagnóstico do sistema educacional brasileiro e de alguns fatores que possam