Autismo

Autismo

Embu das Artes 2015

Resumo
O autismo pode ser considerado um transtorno de neurodesenvolvimento no qual ocorre uma ruptura nos processos fundamentais de socialização, comunicação e aprendizado. Esse transtorno é conhecido como transtorno invasivo de desenvolvimento. Essa condição está entre o transtorno de desenvolvimento mais comum, afetando aproximadamente 1 em cada 200 indivíduos. Esse transtorno está também entre os com maior carga genética entre os transtornos de desenvolvimento, com riscos de recorrência entre familiares da ordem de 2 a 1 5% se for adotada um a definição mais ampla de critério diagnóstico. Seu início precoce, perfil sintomático e cronicidade envolvem mecanismos biológicos fundamentais relacionados à adaptação social. Esta revisão foca o histórico, a noologia e as características clínicas e associadas ao autismo.

Sumário

1. Introdução
O autismo é um dos mais conhecidos entre os transtornos invasivos do desenvolvimento (TID), uma família de condições m arcada pelo início precoce de atrasos e desvios no desenvolvimento das habilidades sociais, comunicativas e demais habilidades. A categoria TID inclui condições que estão invariavelmente associadas ao retardo mental, condições que podem ou não estar associados ao retardo mental (autismo e TID sem outra especificação ou TID-SOE) e um a condição que é tipicamente associada à inteligência normal. Podem variar tanto em relação ao perfil da sintomatologia quanto ao grau de acometimento, m as são agrupados por apresentarem em comum uma interrupção precoce dos processos de sociabilização. São, por natureza, transtornos do neurodesenvolvimento que acometem mecanismos cerebrais de sociabilidade básicos e precoces. Consequentemente ocorre uma interrupção dos processos normais de desenvolvimento social, cognitivo e da comunicação. Segundo