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7º Ano - Lista de Exercícios - Números Inteiros I

Na reta abaixo, os alunos estão no lugar dos números inteiros consecutivos. Observe-a para responder as questões 1 a 3

1. Se o Tutu está no lugar do zero, indique quem está no lugar de:
1. +6
2. +4
3. -2
4. -4

2. Se o Deco está no lugar do -5, indique quem está no lugar de:
1. -8
2. 1
3. 0
4. +3

3. Se a Má está no Se o Deco está no lugar do -5, indique quem está no lugar de:lugar de +6, indique em que lugar está:
1. Tutu
2. Deco
3. Talita
4. Lalá

4. O prédio do Correio fica no número 0. A partir dele, a leste (à direita da figura) as casas são numeradas por 1L, 2L 3L, etc.: e a oeste (à esquerda), por 1O (um O). 2O, 3O, etc. Carlos, o carteiro, precisa entregar cartas nos números 2L, 30, 5L e 8L. Considerando os dois lados da rua, responda: quem vai receber carta?

5. Quantos são os números inteiros;
1. de -1 a -5, incluindo esses dois números?
2. de -4 a 3, íncluíndo, esses dois números?

6. Quanto é:
1. o valor absoluto de 7?
2. o valor absoluto de -9?

7. Verifique se estes números são opostos
1. +15 e -15
2. +9 e -9
3. -14 e +14
4. -4 e +2

8. Qual é o número:
1. simétrico de -10?
2. oposto de -6?
3. oposto de 0?
4. simétrico de -15

9. Descubra que número é:
1. -(-15)
2. -(+3)
3. -(-2 001)
4. -(+217)

10. Dê três exemplos de:
1. números menores que +1.
2. números menores que -10.
3. números negativos maiores que -10

11. Qual é o número maior
1. +44 ou -100?
2. -20 ou +8?
3. -17 ou -10?
4. -5 ou 0?
12. Cada caixa tem uma cor e um número diferente,

Colocando os números na ordem crescente, em que ordem ficam colocadas as cores?

13. O professor de Educação Física organizou um campeonato de futebol de salão entre os alunos das 6— séries. Veja, na tabela, o total de gols que cada time marcou e sofreu nesse campeonato.

Times
Gols pró
Gols contra
Saldo de gols
6'A
10
18
?
6' 8
14
10
?
6'C
13
17
?
6'D
15
7
?
ME
12
12
?