aula i introdução
PROFESSORA: Regina Lucia Paiva Rabello Reis
Texto: II
Tema: A condição Humana
O homem como os animais exercem ação sobre a natureza. Segundo Marilena Chauí o comportamento animal é regido pelo instinto. Nos níveis superiores as escala zoológica as ações são mais elaboradas graças a inteligência concreta. No caso do ser humano, é sua inteligência abstrata que lhe permite ir além na intervenção sobre o mundo: só o ser humano é transformador da natureza, e o resultado dessa transformação se chama cultura, é este processo cultural que humaniza o homem.
A CULTURA E O PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO DO HOMEM
CAPITULO 1: A CULTURA
Referência: ARANHA. Maria Lúcia Arruda. Filosofando. 7 ed.São Paulo. Moderna. 2000
1. INTRODUÇÃO
O relato desse fato verídico nos leva discussão à respeito das diferenças entre homem e o animal. As crianças encontradas na Índia não tiveram oportunidade de se humanizar enquanto viveram com os lobos humanizar enquanto viveram com os lobos permanecendo, portanto, "animais". Não possuíam nenhuma das características humanas:
Ação instintiva - não choravam, não riam e, sobretudo, não falavam. O processo de humanização só foi iniciado quando começaram a participar do convívio humano e foram introduzidas no mundo do símbolo pela aprendizagem da linguagem.
Fato semelhante ocorreu nos Estados Unidos com a menina Helen Keller, nascida cega, surda e muda. Era como um animal até que quando estava com a idade de sete anos, seus pais contrataram a professora Anne Sullivan, que, a partir do sentido do tato, conseguiu conduzi-la ao mundo humano das significações.
Esses estranhos casos nos propõem uma questão inicial: Quais são as diferenças entre o homem e o animal?
2. A atividade animal - Ação institiva
Os animais que se situam nos níveis mais baixos da escala zoológica de desenvolvimento, como, por exemplo, os insetos, têm a ação