Aula tema 3 - Projeto de extensão a comunidade
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Question 1
Notas: 1
Incorporar os saberes acumulados dos professores e dos alunos no território dos currículos da formação docente, de pedagogia e também no currículo de educação básica envolve:
I) Debater e estudar a ausência desses saberes no currículo.
II) Valorizar a experiência da docência como uma experiência social e cultural importante.
III) Reconhecer a docência como função social; como trabalho.
IV) Valorizar a educação, a escola pública e o magistério público.
V) Reconhecer os saberes nas histórias de luta dos trabalhadores e dos coletivos populares.
A partir da leitura das proposições acima, assinale a alternativa correta:
Escolher uma resposta. a. Apenas as proposições III e V estão corretas. b. Todas as proposições estão corretas. Correto c. Apenas as proposições II, III e IV estão corretas. d. Apenas as proposições I e IV estão corretas. e. Apenas as proposições I e V estão corretas.
Resposta correta: Todas as proposições estão corretas.
Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! A alternativa está correta, pois incorporar os saberes dos educadores e dos educandos nos currículos significa reconhecer e valorizar suas vivências sociais, políticas e culturais.
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question 2
Notas: 1
Por que, segundo Arroyo (2011), a escola popular ainda é vista como escola subcidadã?
I) Por não ter a escola popular sido pensada como conformadora da cultura nacional.
II) Porque na historia de nossa democracia republicana o poder não vem do povo, nem de sua instrução.
III) Porque os coletivos populares foram reconhecidos como cidadãos, membros de uma nação.
IV) Porque não superarmos a ideia de cidadania em que se continua inferiorizando os setores populares.
V) Porque a escola pública ainda não tirou os coletivos populares de sua ignorância.
A partir da leitura das proposições