ATPS MATEMÁTICA - Etapa

Passo 1
Ler as informações abaixo, relacionados ao estudo de caso. Ao analisar os dados recebidos no início dos trabalhos de sua equipe foi constatado que existem cerca de 1620 t, distribuídas em sacas de 60 kg, de grãos a serem vendidos no mercado de ações. Um levantamento na bolsa de valores do preço ($)/saca de 60 kg feito em relação aos dias úteis, do mês em questão, está contido no gráfico abaixo: Fonte: http://pessoal.sercomtel.com.br/matematica/medio/funcoes/funcoes.htm. Acesso em 01 maio 2013.

Passo 2
1. Definir quais são as variáveis dependente e independente nesse contexto. Em seguida, calcular a receita produzida na venda de todo o grão armazenado no 22º dia útil.
Resposta:
- 1.620t / 60kg = 27.000 sacas
- Observando o gráfico, o preço varia de acordo com os dias, logo a receita é dependente do preço. Então a receita é dependente e o preço é independente.
- Preço das sacas no 22º dia = R$15,00
- Receita = Preço R = 15 . 27.000 R = 405.000
- A receita no 22º dia é de R$405.000,00.

2. Definir os intervalos de aumento e diminuição do preço da saca em relação ao tempo (intervalos crescentes e decrescentes) e relacionar com o conceito de demanda (lei da oferta e da procura).
Resposta:
- Intervalos crescentes: do dia 1 ao 2, dia 4 ao 5, dia 7 ao 10, dia 11 ao 12, dia 13 ao 14, dia 15 ao 16, dia 17 ao 18 e, dia 20 ao 21.
- Intervalos decrescentes: do dia 2 ao 4, dia 5 ao 7, dia 10 ao 11, dia 12 ao 13, dia 14 ao 15, dia 16 ao 17, dia 18 ao 20 e 21 ao 22.
- De acordo com o conceito de demanda (Lei da oferta e da procura), a demanda foi maior no dia 12 com a saca no valor de R$ 20,00 e menor nos dias 4, 7 e 11 com a saca no valor de R$ 14,00.
- Quando a demanda é alta, o preço aumenta, e quando a demanda diminui o preço cai. Então o preço está em função da demanda.

Passo 3
Definir os dias, para o intervalo dado no gráfico, em que esta função-preço está limitada superiormente e inferiormente. Calcular a diferença entre quanto