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1. Situações e Questões Apresentadas no Texto “Escola Reforço Escola”

Com a intenção de ampliar e aprimorar os serviços prestados, a escola Reforço Escolar, por meio de sai equipe pedagógica e proprietário decidem fazer novos investimentos, como a contratação de novos professores e treinamento para antigos colaboradores e dentro deste projeto ainda o investimento em aquisição de novos computadores e softwares. O valor total deste investimento será de R$94.000,00, sendo R$ 40.000,00(no ato da contratação dos serviços) para a capacitação de 20 professores da escola e R$54.000,00 (no ato da entrega dos computadores) para a aquisição de 30 novos computadores multimídia, mais pacote de softwares educativos. Estes são os valores a ser financiado que o proprietário leva ao banco. O gerente do banco ABC atualizou o bruto do cadastro da escola, com base em documentos que constam os seguintes dados:
TURNO
QUANTIDADE DE ALUNOS
VALOR DA MENSALIDADE R$
Manhã
180
R$200,00
Tarde
200
R$200,00
Noite
140
R$150,00
Intensivo Final de Semana
60
R$130,00
Para que o gerente do Banco saiba o lucro a partir destes dados que temos; L= R-D
L= Lucro
R= Receita
D= Despesas
Para que o gerente do Banco saiba o lucro, primeiro tem que saber o valor da Receita individual de cada turno: manhã, tarde, noite e intensivo final de semana. Somando-se as receitas de cada turno dividindo pelo número de alunos teremos então o valor médio das mensalidades, obtendo-se assim a função Receita da escola Reforço Escolar, sabendo que:
R=p*q
R= Receita, P= produto e q= quantidade
Para que se obtenha o lucro da escola Reforço Escolar, devemos saber qual o custo que a escola tem para prestar os serviços, ou seja, o seu custo total, onde o proprietário tem um custo de R$50,00 (cinquenta reais) por hora/aula menos 20% (vinte por cento) de descontos (FGTS, INSS e outros descontos lícitos). Os professores tem uma carga horária semanal de trabalho de 2(duas) horas/ aula para cada grupo de