Atps ginastica geral
Luciane Lima Sebastião, Elisabete dos Santos Freire
Resumo
A Falta de recursos materiais é grande problema enfrentado pelos professores de educação física da Rede Pública de ensino. O objetivo desse estudo foi compreender a organização e a utilização de recursos materiais nas aulas de educação física e identificar os recursos materiais utilizados pelos professores. Neste estudo de caso, entrevistamos e observamos aulas de 03 professores de uma mesma escola. Verificamos que os 3 professores utilizam a construção de materiais alternativos para solucionar o problema da escassez de recursos materiais, resultados que expressam uma realidade incomum na Educação Física, sugerindo transformações na intervenção docente.
Título [Principal]: Ginastica geral : uma area do conhecimento da educação fisica
Autor(es): Elizabeth Paoliello Machado de Souza
Resumo:
Resumo: Este estudo focaliza a Ginástica Geral, uma modalidade não competitiva em expansão no Brasil, com o objetivo de contextualizá-la e justificá-la como uma área do conhecimento da Educação Física. A partir de um aprofundamento sobre o universo da Ginástica e seus conceitos, foram analisados os campos de atuação, os conteúdos que a compõem e a estrutura da Ginástica no mundo. O presente trabalho levantou dados que possibilitaram uma nova visão da Ginástica Geral de acordo com a sua realidade no mundo, no continente americano, em nível nacional e, finalmente, no contexto acadêmico. Tomando como base a experiência de 8 anos do Grupo de Pesquisa - Grupo Ginástico Unicamp, esta tese apresenta a concepção de Ginástica Geral desenvolvida e veiculada por este grupo, a qual se fundamenta nos princípios norteadores: formação humana e capacitação, tendo como objeto de estudo a cultura corporal e como paradigma de orientação a Socialização/Sociabilização. A trajetória metodológica do trabalho desenvolveu-se a partir da