Atps física ii

FACULDADE ANHANGUERA DE RIBEIRÃO PRETO

ENGENHARIA ELÉTRICA – 3º ANO

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

FÍSICA

RIBEIRÃO PRETO – SP
MARÇO 2011
PRIMEIRO DESAFIO

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas nesse desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir: • Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia; • Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica; • Avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental; • Atuar em equipes multidisciplinares.

DESAFIO
O desafio será dimensionar um circuito elétrico residencial submetido a uma diferença de potencial de 110 V. A equipe irá entender, projetar e dimensionar a distribuição da potência e da energia elétrica da rede de distribuição até a casa do consumidor.
Esse desafio é importante para que os alunos compreendam a importância dos conceitos físicos envolvidos no curso e apresentem um projeto simplificado de instalação residencial ressaltando sempre a segurança, funcionalidade, capacidade de reserva e flexibilidade.

ETAPA – 1

➢ Aula-tema: Carga Elétrica e Força Elétrica (Lei de Coulomb)
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Esta etapa é importante para que você aprenda a identificar a grandeza fundamental da eletrostática que é a carga elétrica. As atividades abaixo deverão ser realizadas individualmente.

PASSOS

Passo 1 - - Um dos itens básicos de segurança em uma residência é a instalação de pára-raios. Devido a sua geometria pontiaguda, favorece o fenômeno da indução eletrostática.
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Descreva como podemos carregar eletricamente um corpo por indução, observando as etapas apresentadas na ilustração abaixo.
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Resposta:
A indução ocorre quando se tem um corpo que está inicialmente eletrizado e é colocado próximo a um corpo neutro. Com isso, a configuração das cargas do corpo neutro se modifica de forma que as cargas de sinal contrário a do bastão tendem a se