ATPS Fundamentos

Universidade Anhanguera – UNIDERP
Centro de Educação a Distância

Pedagogia
Fundamentos Filosóficos da Educação

REFLEXÕES SOBRE OS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA.

1. Arthur Roberto Pereira Freire da Silva / RA: 425571
2. Eliane / RA:
3. Eunice / RA:
4. Wilma / RA:

Tutora a Distância: Lucy Feitosa

Recife, 24 de setembro de 2013.
ÍNDICE

Introdução_________________________________________________________________3
A importância da filosofia para a compreensão do meio social e sua relevância no currículo escolar___________________________________________________________________ 4
O contexto da educação no século XXI, mediante as desigualdades de uma sociedade.________________________________________________________________ 6
A indústria cultural e sua influência na realidade da educação contemporânea __________ 8
A teoria de Pierre Bourdiue reflete a realidade do sistema educacional?______________ 10
Bibliografia_______________________________________________________________ 11

INTRODUÇÃO

O trabalho a seguir, tem como objetivo mostrar o pensamentos filosóficos que permeiam a educação durante anos. Que pensamentos são esses? Visavam que objetivo? Dificultaram ou acrescentaram valores à educação durante os anos? Como futuros educadores, devemos distinguir e saber se tais pensamentos se aplicam a nossa realidade. Vejamos essas análises.

A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA PARA A COMPREENSÃO DO MEIO SOCIAL E SUA RELEVÂNCIA NO CURRÍCULO ESCOLAR A filosofia tem que estar atrelada a ciência, mesmo que a ciência necessite de métodos e etapas comprobatórias de algo ou alguma coisa, pois questionamentos da filosofia complementam as etapas de comprovação de uma determinada ciência que para ser comprovada necessita de questionamentos. Dessa forma a filosofia terá toda uma relevância dentro do conteúdo escolar, e é totalmente necessitaria