ATPS de PROJETO MULTIDISCIPLINAR

Fabiano Leoterio Maia RA: 2330440443
Kélvia Lopes de Borba RA: 2326393532
Michelly Dias dos Santos RA: 2315323958
Mara Lúcia Alves Cardoso RA: 2321385821
Sayara Moreira de Araújo RA: 2321385669
Sheyla Alves de Mendonça Gomes RA: 2321325542

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

PROJETO MULTIDISCIPLINAR I

PROJETO DE MATEMÁTICA E LITERATURA INFANTIL

Atividade Prática Supervisionada da Disciplina de Projeto Multidisciplinar I do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera - Uniderp, sob a orientação da Professora especialista Maria Clotilde Bastos.

Brasília/DF
2012
Introdução

Este trabalho visa desenvolver as competências e habilidades nos indivíduos que os usarem, de forma que conheça a transdisciplinaridade e sua implicação na grade curricular da Educação Infantil, podendo também ser aplicado ao Ensino Fundamental. Compreender a importância dos projetos, entender a elaboração do mesmo e desenvolve-lo. Observaremos a aplicabilidade de um projeto educativo transdisciplinar para a Educação Infantil ou Séries Iniciais do Ensino Fundamental, conforme descrito a seguir.
“DESAFIOS ATUAIS, SOLUÇÕES CRIATIVAS”

PÚBLICO ALVO:
Alunos do 1°ao 5° ano da educação infantil

1) Identificação da escola: Colégio Raio de Sol – Educação Infantil e Ensino Fundamental.
a) Endereço: Quadra 10 lote 04/05 Águas Bonitas II – Águas Lindas de Goiás -GO
Telefone: (61) 3613-3223 Resolução CEE-GO nº56 de 21 de Março de 2010;
b) Gestores:
1. Gestor (a): Rita Sousa Albuquerque,
2. Vice - gestor: José de Sena Moraes Filho,
3. Educadora de apoio: Conceição de Oliveira Bomfim da Silva.

2) Colaboradores:
a) Professores;
b) Monitores;
c) Direção;
d) Voluntários do Corpo Discente.

3) Objetivo geral: Melhorar o desempenho dos alunos, mostrando às crianças que a Matemática é fascinante e está no dia-a-dia, integrada a outras disciplinas, como a língua portuguesa e as demais Áreas de Conhecimento.

4) Justificativa: A comunidade escolar reconhece as