Atps de fisica

ETAPA 3
Aula – tema: Movimento Retilíneo
PASSO 1
Considerar que dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considerar que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g = 9, 8m/s².
PASSO 2
Tomar como base, as informações apresentadas acima e determinar: 1. O tempo de queda de cada soldado. 2. A velocidade de cada soldado ao atingir a superfície da água, utilizando para isso os dados do passo anterior. 3. Qual seria a altura máxima alcançada pelo SARA SUBORBITAL, considerando que o mesmo foi lançado com uma velocidade inicial Mach 9 livre de resistência do ar e submetido somente a aceleração da gravidade.
PASSO 3
Calcular o tempo gasto para o SARA SUBORBITAL atingir a altura máxima.
PASSO 4
Elaborar um relatório com as informações trabalhadas nessa etapa e entregá- lo ao professor conforme seu planejamento.

ETAPA 4
Aula – tema: Movimento em Duas e Três Dimensões.
PASSO 1
Ler o texto e considerar o cenário apresentado a seguir.
Para efetuar o resgate o Satélite, ao chegar ao local, o avião patrulha lança horizontalmente uma bóia sinalizadora. Considerar que o avião está voando a uma velocidade constante de 400 km/ h, a uma altitude de 1000 pés acima da superfície da água, calcular o tempo de queda da bóia, considerando para a situação g = 9, 8 m/s² e o movimento executado livre da resistência do ar.
PASSO 2
Considerar os dados da situação do PASSO 1 e calcular o alcance horizontal da boia.
PASSO 3 1. Calcular para a situação apresentada no PASSO 1, as componentes da velocidade da boia ao chegar ao solo. 2. Determinar a velocidade resultante da boia ao chegar a superfície da água.

PASSO 4
Elaborar um relatório com as informações trabalhadas nessa etapa e entregá- lo ao professor conforme seu planejamento.

ETAPA 5
Aula - tema: Movimento em Duas e Três Dimensões.