ATPS COMPET NCIAS PROFISSIONAIS SERVI O SOCIAL

UNIVERSIDADE ANHANGUERA
POLO SOBRADINHO – DF
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS

Ana Gabriela Pereira Teixeira - 353596
Alexandre Magno Aquino Duarte – 380179
Aparecida Maura dos Santos Andrade – 362706
Cleusa Maria Coelho De Souza - 377718
Rosinete Alves dos Santos – 376595

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

TUTOR Á DISTÂNCIA
Prof.ª Mª Elisa Cleia Nobre

Sobradinho-DF, 26 de Março de 2014.

“Antecedentes: a Origem sob Domínio Estatal”. Uma Perspectiva.

A partir da leitura e posterior debate do texto: “Antecedentes, a origem sob domínio estatal”, o presente trabalho coloca em questão a criação e funcionamento dos Conselhos de Fiscalização das Profissões no país, cuja procedência se dá nos anos 1950, período em que o Estado regulamenta as profissões consideradas liberais. Os Conselhos apresentavam caráter fundamentalmente corporativo, com função controladora e burocrática; criou-se entidades sem autonomia, cuja finalidade era o controle do Estado sobre os profissionais, numa improdutiva regulação estatal do trabalho que se queria autônomo. O Serviço Social é uma das primeiras profissões da área social a ter confirmada sua lei de regulamentação profissional: Lei 3252 de 27 de agosto de 1957, posteriormente regulamentada pelo Decreto 994 de 15 de maio de 1962. Esse decreto afirmava, em seu artigo 6º, que a matéria e fiscalização do aprendizado profissional competiriam ao
Conselho Federal de Assistentes Sociais (CFAS) e aos Conselhos Regionais de
Assistentes Sociais. O citado órgão marca, também, a criação do Conselho Federal de
Assistentes Sociais (CFAS) e do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), atualmente Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) e o Conselho Regional de
Serviço Social (CRESS), respectivamente. A constituição e jurisdição do Conselho
Regional de Serviço Social (CRESS) e o território nacional foi desmembrado primeiramente em 10 Regiões, adicionando em cada uma delas mais de um estado e/ ou território (exceto São